Saya ingin membagikan pengalaman saya terkait saya kuliah di Universitas Terbuka PGSD S1. dibawah ini, saya posting contoh soal dan jawaban Tugas 1 pada semester satu , mata kuliah Pendidikan Kewarganegaraan (PKn). Semoga postingan saya bisa bermanfaat untuk teman - teman sekalian. Mohon maaf jika ada jawaban yang kurang pas. Saya tunggu masukan dan saran teman - teman sekalian dikolom komentar .
Soal nomor 1
Dalam buku yang berjudul “Diplomasi Indonesia dan Pembangunan Konektivitas Maritim (2018), Indonesia berada di dalam garis equator yang berada di antara dua benua yaitu Benua Asia dan Australia, serta beada di antara samudra Hindia dan Pasifik. Indonesia tengah berupaya untuk memanfaatkan posisi tersebut untuk menjadi poros maritime dunia. Lakukanlah analisis terkait pentingnya posisi grografis Indonesia baik di tingkat ASEAN maupun dunia!
Jawab soal nomor 1;
Negara Indonesia terletak pada posisi silang, di antara dua benua, Asia dan Australia dan dua samudra, hindia dan pasifik. Indonesia berada pada posisi strategis karena letaknya merupakan jalur perdagangan. Dalam posisisilang geografis, Negara Indonesia menjadi lalu lintas kekuatan dari luar dan pengaruh dari luar yang mudah masuk. Negara harus ikut serta dalam mengatur lalu lintas tersebut. Kondisi ini menuntut Indonesia untuk mampu menciptakan kekuatan sentrifugal, yakni kekuatan fisik dan mental yang mampu mengubah kekuatan dari luar menjadi kekuatan nasional serta tidak bersifat ekspansif. Indonesia merupakan Negara kepulauan yang dua pertiga wilayahnya merupakan lautan. Kondisi geografis ini menuntut Indonesia untuk memiliki konekvitas laut yang handal yang mampu menghubungkan titik – titik penting dari sabang sampai merauke, bahkan menghubungkan dengan jalur pelayaran internasional. Sejauh ini, pemerintah telah membangun infastruktur pelayaran, terutama melalui tol laut sudah memperlihatkan kemajuan. Seperti tidak adanya lagi perbedaan harga, peningkatan kontribusi di sector kelautan. Melalui tol laut ini, Indonesia dapat memanfaatkan jalur perdagangan luar negeri ke Negara – Negara ASEAN serta memperlancar konekvitas dengan Negara – Negara ASEAN.
Soal Nomor 2
Sebagai warga negara Indonesia kita harus bisa ikut berpatisipasi secara aktif dalam melindungi berbagai bentuk Ancaman, Tantangan, Hambatan, dan Gangguan (ATHG) agar dapat mewujudkan ketahanan nasional. Ganguan tersebut bisa berasal dari dalam dan luar negeri serta bisa berupa fisik dan non fisik. Uraikan peran Anda sebagai mahasiswa agar dapat melindungi Negara Kesatuan Republik Indonesia dari (ATHG) baik yang berasal dari dalam dan luar negeri serta berupa fisik dan non fisik!
Jawab Soal Nomor 2
Bela Negara dapat dibedakan secara fisik dan nonfisik. Secara fisik yaitu dengan cara memanggul senjata menghadapi serangan atau agresi musuh. Sedangkan secara nonfisik merupakan segala upaya untuk mempertahankan Negara Kesatuan Republik Indonesia dengan cara meningkatkan kesadaran berbangsa dan bernegara, menanamkan kecintaan terhadap tanah air serta berperan aktif dalam memajukan bangsa dan Negara.
Peran mahasiswa dalam melindungi Negara Republik Indonesia dari ATHG.
• ATHG dalam negeri
Penguatan ideologi pancasila dengan mengamalkan nilai – nilai pancasila di dalam kehidupan sehari – hari
Bias menjadi pemimpin
Mampu berbaur dengan masyarakat umum dalam menunjukan molaritas dan karakter yang kuat
• ATHG dari luar
Mahasiswa mampu berprestasi dan mampu bersaing dalam berbagai bidang
Mahasiswa mampu menciptakan teknologi baru yang berdampak pada geopolitik dan geoekonomi
Soal Nomor 3
Upaya pembangunan integrasi nasional selalu mendapat Ancaman, Tantangan, Hambatan, dan Gangguan atau yang disingkat dengan ATHG. Hal tersebut dapat memecah belah persatuan dan kesatuan bangsa yang bisa berasal dari dalam danluar negeri serta bisa berupa fisik dan nonfisik. Lakukanlah analisis penyebab munculnya ATHG yang bisa memecah belah NKRI!
Jawab Soal Nomor 3
Dikutip dari situs kompas.com, yang di maksud dengan ATHG adalah
• Ancaman adalah suatu hal atau usaha yang bersifat mengubah atau merombak kebijaksanaan yang dilakukan secara konsepsional, criminal serta politik.
• Tantangan adalah suatu hal atau usaha bertujuan atau bersifat menggugah kemampuan
• Hambatan adalah suatu hal atau usah yang berasal dari diri sendiri yang bertujuan melemahkan atau menghalangi secara tidak konsepsional
• Ganguan adalah usaha dari luar yang bertujuan melemahkan atau menghalangi secara tidak konsepsional.
Indonesia tidak terbebas dari ancaman yang dapat memecah bela bangsa. Ancaman bagi integrasi nasional tersebut dating dari luar maupun dari dalam negeri.
Factor penyebab munculnya ATHG
• Dampak negative globalisasi seperti gaya hidup mewah, pergaulan bebas. Hal hal tersebut dapat menjadi ancaman bagi kepribadian bangsa ini, jika tidak cepat di atasi
• Ancaman politik dari luar negeri, misalnya tekanan politik terhadap Indonesia oleh Negara lain
• Ancaman nonmiliter berdimensi politik antara lain intimidasi, provokasi atau blockade politik.
• Globalisasi perekonomian
• Ancaman sosial budaya , bias berasal dari dalam dan dari luar. Ancaman dari dalam adalah isu isu kemiskinan, kebodohan, keterbelakangan dan ketidakadilan
Soal Nomor 4
Pancasila merupakan dasar dan ideologi bangsa Indonesia yang menjadikan pedoman untuk hidup berbangsa dan bernegara. Kondisi sekarang ini banyak teradapat Ancaman, Tantangan, hambatan dan Gangguan (ATHG) yang dapat merusak ketahanan nasional, sehingga Pancasila seharusnya dinternalisasikan bukan hanya sekedar dihafalkan supaya ketahanan nasional negara Indoneisa menjadi kokoh. Lakukanlah telaah bagaimana cara memperkuat ideologi Pancasila sebagai usaha untuk memperkuat wawasan ideologi Indonesia terkait dengan pembinaan ketahanan nasional!
Jawab Soal Nomor 4
Ideologi pancasila memiliki kemampuan untuk memelihara persatuan dan kesatuan nasional kemampuan menangkal penetrasi ideology asing serta nilai nilai yang tidak sesuai dengan kepribadian bangsa. Ketahanan ideology merupakan kodisi mental bangsa Indonesia yang berpegang pada ideology pancasila yang menjadi ideology nasional. Ideology memiliki arti kumpulan konsep bersistem yang di jadikan asas pendapat yang memberikan arah dan tujuan untuk kelangsungan hidup. Cara berpikir seseorang ; paham, teori dan tujuan yang merupakan satu program sosial politik sehingga ideology pancasila adalah paham yang menggunakan pancasila sebagai landasan utamanya.
Bagaimana memperkuat ideology pancasila :
• Dalam bidang pendidikan ; kemdikbud harus secara nyata membangun pendidikan pancasila di setiap jenjang pendidikan serta semua jalur pendidikan
• Dalam hal peraturan perundang undangan; baik pemerintah maupun DPR, sejak tahap persiapan hingga ke pembahasan dan persetujuan ahkir harus memiliki pemahaman yang sama tentang pancasila
• Dalam hal hukum ; panut menilai perlu mendorong paradigm hukum yang proresif. Dengan begitu, nilai – nilai dapat terimplementasikan dengan baik.
• Ganguan adalah usaha dari luar yang bertujuan melemahkan atau menghalangi secara tidak konsepsional.
Indonesia tidak terbebas dari ancaman yang dapat memecah bela bangsa. Ancaman bagi integrasi nasional tersebut dating dari luar maupun dari dalam negeri.
Factor penyebab munculnya ATHG
• Dampak negative globalisasi seperti gaya hidup mewah, pergaulan bebas. Hal hal tersebut dapat menjadi ancaman bagi kepribadian bangsa ini, jika tidak cepat di atasi
• Ancaman politik dari luar negeri, misalnya tekanan politik terhadap Indonesia oleh Negara lain
• Ancaman nonmiliter berdimensi politik antara lain intimidasi, provokasi atau blockade politik.
• Globalisasi perekonomian
• Ancaman sosial budaya , bias berasal dari dalam dan dari luar. Ancaman dari dalam adalah isu isu kemiskinan, kebodohan, keterbelakangan dan ketidakadilan
Soal Nomor 4
Pancasila merupakan dasar dan ideologi bangsa Indonesia yang menjadikan pedoman untuk hidup berbangsa dan bernegara. Kondisi sekarang ini banyak teradapat Ancaman, Tantangan, hambatan dan Gangguan (ATHG) yang dapat merusak ketahanan nasional, sehingga Pancasila seharusnya dinternalisasikan bukan hanya sekedar dihafalkan supaya ketahanan nasional negara Indoneisa menjadi kokoh. Lakukanlah telaah bagaimana cara memperkuat ideologi Pancasila sebagai usaha untuk memperkuat wawasan ideologi Indonesia terkait dengan pembinaan ketahanan nasional!
Jawab Soal Nomor 4
Ideologi pancasila memiliki kemampuan untuk memelihara persatuan dan kesatuan nasional kemampuan menangkal penetrasi ideology asing serta nilai nilai yang tidak sesuai dengan kepribadian bangsa. Ketahanan ideology merupakan kodisi mental bangsa Indonesia yang berpegang pada ideology pancasila yang menjadi ideology nasional. Ideology memiliki arti kumpulan konsep bersistem yang di jadikan asas pendapat yang memberikan arah dan tujuan untuk kelangsungan hidup. Cara berpikir seseorang ; paham, teori dan tujuan yang merupakan satu program sosial politik sehingga ideology pancasila adalah paham yang menggunakan pancasila sebagai landasan utamanya.
Bagaimana memperkuat ideology pancasila :
• Dalam bidang pendidikan ; kemdikbud harus secara nyata membangun pendidikan pancasila di setiap jenjang pendidikan serta semua jalur pendidikan
• Dalam hal peraturan perundang undangan; baik pemerintah maupun DPR, sejak tahap persiapan hingga ke pembahasan dan persetujuan ahkir harus memiliki pemahaman yang sama tentang pancasila
• Dalam hal hukum ; panut menilai perlu mendorong paradigm hukum yang proresif. Dengan begitu, nilai – nilai dapat terimplementasikan dengan baik.